月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，转眼到了假期结束的日子。德贵收拾了军旅包又要回城去了。
　　早上大闺女上学去了，秀芝拉着芬儿，二丫扯着德贵的衣襟沿着大坝往南行。
　　乡间小道两旁，稻田如绿色的海洋，绵延至视线的尽头。微风拂过，田间一层层细腻的波纹，就像此时秀芝的心情。聚少离多的日子，似那绿色的麦浪，轻轻摇曳，却更似那大海中的波浪，翻腾着。
　　“秀芝，就送到这儿吧。领孩子回吧。”德贵停下来对秀芝说，眼里全是不舍。
　　“哎！”秀芝应承着，可脚步还是跟随着德贵。
　　远处，几座小山丘轻轻环抱，为这片稻田增添了几分温婉与宁静。山脚下，几处农舍若隐若现，炊烟袅袅升起。这山村像停住了脚，静静地过着悠闲的日子。秀芝期望这时间也放慢脚步，让人去忘却离别的忧伤。
　　她的步伐，不急不缓，却每一步都似乎踏在了离愁别绪的弦上。那默默跟随的身影，在晨光下拉长了，长到天际。
　　二丫的手紧紧地扯着德贵的衣襟，一点儿松开的意思都没有。
　　德贵停住脚儿，摆摆手说：“回吧。”
　　秀芝停住脚，抱起芬，轻声催促：“你走吧。”
　　二丫跟着德贵走了很远，一路不说话，她想跟着父亲走，能走多远就多远。
　　秀芝站在那里一动不动地望着德贵和二丫渐行渐远地身影，她也不喊二丫回来，远远的望着，直到稻子掩盖了二丫的身影。
　　“二丫，回吧。爸过段时间就回了。”德贵拍拍二丫儿的小肩膀，道：“在家听你妈的话，替爸照顾好家里。”
　　“嗯！”二丫松开德贵的衣襟，站住脚。绿油油的稻子在风中摇曳着，吞没了二丫弱小的身躯。
　　那悠长的田间小路，父亲的身影渐渐远去，二丫的目光却紧紧追随着父亲的身影，不愿有丝毫的松懈。
　　德贵不知走了多远，就听二丫稚嫩而坚定的声音在身后荡来：“爸！我会帮妈照顾好家的！”
　　德贵闻声停下来，扶了扶肩头的军旅包，头也不回坚定地走了。风吹来，起伏的稻浪相互催着涌向前方。而母女三人，则站在原地，目送着他渐行渐远，直到他的身影最终消失在路的尽头，化作了一个小小的黑点，融入了远方的风景之中。
　　日子就这样，聚少离多。
　　1985年秋
　　山村的夜晚，月光澄澈透亮，秀芝挂上窗帘，二丫又给摘了下来。她躺在炕上，望着黑幕布上那仿佛只要她一伸手就可以触摸得到的月亮，没有了蚊帐子的阻隔，她就如婴儿般恬静地躺在月光里。一些不知名的小虫子，趁着月光好奇的、莽莽撞撞地爬上窗子，探头探脑。二丫此时内心是兴奋的，是充满期望的，过了今晚她就是一名小学生了，她就会距离自己的梦想近一步了。
　　虫鸣似乎持续了一整夜，梦中那高低起伏的奏鸣亦在耳畔。二丫早早起来，收拾妥当，坐在院门口等着姐姐驮着她一起去学校报到。
　　山中的清晨，永远不知道人与村庄，哪一个更先醒来。
　　“赵胜军！”
　　“到！”
　　“顾昭英！”
　　“到！”
　　一个中年男人左手拿着一个备课本，右手拿着一支红油笔，点一个名儿，画一个挑儿。二丫神情紧张地看着这个男人。他的衣着朴素整洁，一件略显陈旧但洗得发白的衬衫，搭着一条深色长裤，脚踏一双黑布鞋。
　　二丫看着他用笔在本子上打着挑，很是期待下一个就是自己。
　　“宋二丫！”
　　“到！”一声清脆响亮的声音钻进中年男人的耳朵，他循声望去没见到人影。
　　于是，走到队伍后头，看到一个小姑娘，黑瘦黑瘦的，剪着短发，更准确的说这明明就是个小小子。小家伙正睁着明亮的大眼睛注视着他。
　　“挺精神！你是宋二丫？”男人问：“是大名吗？”
　　小姑娘点了点头。
　　中年人看看本子上的名册，再低头看着二丫问：“你九岁了？”
　　小姑娘又点了点头。
　　“看样子不像呀！你爸妈没虚报岁数？”中年人有些疑虑。
　　“我是腊月出生的！”二丫大声回。
　　“老师！她是俺们村的。是九岁，小长虫尾巴。”小英子在队伍的排头为二丫证实。
　　二丫兴奋地看见男人在本子上打了个挑，她不由地挺起胸部，站得更直。
　　中年男人着带孩子们进了教室，安排好桌位，二丫自然被安排在了前排。他告诉孩子们他是他们的老师姓徐，数学语文体育连音乐都是他一个人教。
　　“后排的，一二三那几个大个儿。嗯......再那几个靠墙边的，出来一下。”徐老师让后排的几个大个儿起身，跟着他去了教务处。
　　回来时每人怀里抱着一摞大小不一的黑板子，徐老师随后端了一个装着黑墨的瓷盆进来，然后在讲桌下掏出三把刷子。
　　“今天，我们第一节课是劳动课。咱们刷黑板，哈。注意！注意！”徐老师拿根槐条敲了黑板两下，二丫注意到那槐条跟她的钓竿一样直。
　　“我提醒一下，哈。一年级上季儿，咱们就用这个黑板写字。这些是我以前的学生用过的，他们都毕业了。我以前的那些学生啊，写出的字个个儿漂亮！你们得好好地刷，刷匀了，刷平复了，字才会写的漂亮。听见没？”
　　“听---见----啦----”
　　徐老师随手拿起一块儿板给孩子们示范起来，边刷边说：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。闻闻这墨，透着香气哩！”
　　然后，孩子们每人分到一块儿板，被带到教室外，围着一瓷盆的黑墨刷起来。因为工具少，他们就分批次刷第一遍、第二遍。
　　“二丫儿！你听听（闻）这墨香吗？”小英子捏着鼻子凑过来问。
　　“臭！”二丫紧着鼻子说。
　　“老师咋说香哩？”小英子看着二丫一脸的疑惑，二丫也摇摇头表示不明白。
　　日头横挂在天上，教室外的墙根下摆着一长条儿被孩子们涂抹完的黑板，那每一寸黑都承载着这些乡野间孩子们的期望。