紧张而又忙碌的初三下学期悄然而至，带土考虑到家庭的经济情况，不得不放弃学校的寄宿生活，改为走读！
　　交通工具方面，带土买了一辆最大的二八自行车，花费200多元，令他的父母感觉到超级心疼，不过就算砸锅卖铁父母也不愿意放弃家里两个孩子成才的希望。望子成龙，望女成凤的愿望，对于大多数家长来说，从来没有改变过。
　　学习上虽然有一种压力压的带土喘不过气来，但是相比较父母那个年代每天辛苦劳作却只能解决温饱问题，带土觉得他这一代还算幸运的，至少有机会用知识改变命运。
　　这些都还好说，因为并没有触及到带土家里的更多的经济压力。
　　可是，老师们不知道的是，有一部分农村孩子根本不可能买的起教辅书，比如毕业班的英语老师让他们自愿原则购买一本据说新东方编纂的升学教辅书，虽然说自愿购买，但是课堂上免不了还是要讲解教辅书上面的习题。
　　那带土怎么办呢？没有教辅书，就像猜谜语一样，竖起了耳朵认真听讲？他没有懈怠，想到了一个办法，当老师把题目抄在黑板上面时，他拿起了笔记本一顿快速抄写，并记住了它们的答案。
　　很残忍的是，带土学的是哑巴英语，何况他的听力和视力都不是很好，听不清楚英语发音，看不清楚黑板写的字！这样一节45分钟的英语课，带土备受煎熬！
　　好在其他任课老师没有那么残忍让学生自愿购买教辅书，只是通过大肆印刷题库的中考模拟题，这样帮助学生们节省了经济开支，减少了父母的负担。这些做法自然得到了学生们的点赞。
　　“好吧！姑且先这么过，课后我再认真补习希望也可以跟上进度。“带土心里想着，并喃喃自语。
　　终于等到初中毕业会考！
　　带土就像一个枕戈待旦的士兵，摩拳擦掌，准备施展自己多年所学的科学文化知识。他想重现曾经优异的成绩，也许这样可以让他得到老师和家长们的褒奖，因为他太需要这些支持和鼓励了，不然的话，他觉得读书会浪费时间，看不到任何改变命运的希望。老师们，也曾经三令五申地告诉带土，“不吃学习的苦，以后就要吃生活的苦！“虽然老师们讲的有点片面，但是在带土看来仍旧奉为圭臬。
　　当然，他知道最终的目的是知识改变命运。能否扼住命运的咽喉？就要看他在考场的超常发挥了。
　　经过两天两夜的“鏖战“，带土感觉考试的结果应该不会太差，心想“期待有奇迹发生吧！“
　　扛过了艰苦的初三生活，看来希望还是会有的！即使不能就去排名第一的西部县第一中学（这个高中号称省级示范性高中），也一定可以考进西部县第二中学，这个稍微差那么一点，号称市级示范性高中。
　　后来，带土的中考成绩出来了，约摸699.99分，总分720分，看来进入西部县第二中学是板上钉钉的事了。
　　结果已经出来，带土也不必多想了！还需要继续为了知识改变命运而奋斗！