不得不说，这批年轻老师各有过人之处，罗月观摩后获益良多。那位秦名雪老师，长得中人之姿，但胜在干净清爽，气质优雅。她抽到的是朱自清《春》的赏析，上起课来，一份淡然与从容由内而入散出，且相当有感染力，轻易调度起学生及后面老师、评委的专注，整堂课如同一首抒情歌曲，清新流畅，娓娓道来，令人如沐春风。
　　若秦名雪算婉约派，那位申露则显是豪放派。此次她抽到的是《长城赞》，她的长相身材本就属上佳，为上好这课特扎了高高的马尾，束着一支红色的压发，更显明媚干练，最让人印象深刻的是她的嘴唇比较丰满，神似苏琪，很有味道。她上起课来情感丰沛，身姿神情与语言叠加，仿如滔滔河流，奔泻激荡，势不可当。她用相当短的时间便营造出独特领域里，凡入者必受其浸染，无不跟随舒展咏叹。罗月咋舌暗呼厉害。晓然在侧却冷哼一声，似乎有些不屑。在上完课的间隙，申露专程靠过来，与晓然打招呼，晓然与她打了个哈哈。罗月这才得知，她二人竟是从小一同长大的同学，但明显看得出她俩可不算多要好的朋友。
　　唉，两个较劲的女人。
　　赛课于下午四点半左右结束，总评下来，前三分别是申露、秦名雪及骆玉珠。最终申露获得唯一的特等奖，并将代表南州城到渝市参加赛课。牛角镇的骆玉珠老师所展示出的沉着冷静、严谨细致也给罗月留下较深的印象。罗月得分居第四，得了个一等奖。
　　蒋副镇长对这一名次也还算满意，带着罗月领了奖。下来勉励罗月几句，便忙去。
　　罗月对于这一结果还算服气，也有些淡淡无奈。从心底里，若按自己标准，以结果为导向，从实现语文教育培养人，特别是培养人文精神、价值取向、审美情趣这一角度来看，他认为自己名次还可靠前，但要说拿第一，也不敢太有自信。不过，对于优秀课堂的标准，他隐隐感到，自上而上已经形成一种比较坚固的，但绝不会承认的共识——对形式上的美感要求比对内核上的质效要看重得多，那便是极致精致主义。而这一观念是不好拿出来讲的，那将是对权威认知的冒犯，对主流规则的挑衅，一个不好，将会让自己陷于输不起、接受不了意见的舆论讨伐境地——他自嘲：我还未做好舍生取义，当悲剧英雄的准备。
　　还好晓然眉眼弯如月牙，魅惑如妖，宽慰他：我理解你，在我心中你是最棒的，比那什么申雪之流的强不少，而且后劲勃发，姐姐要奖赏你。随后凑到罗月耳边，呵气如兰：今天晚上我爸妈不在家，你方便到我家去欣赏那张传说中的大床吗？
　　还坐在阶梯教室的罗月瞬间脸色苍白——他的血液都立时奔涌到某处去也。
　　这血液刺激的不屈刚烈，再经不得辜负，某些隐秘的角落，枝繁叶茂，花蕾簇簇，久候的盛放似乎迎来些别样的曙光。
　　赛课结束，出了校门，罗月跟随晓然，像跟随一袭自由而快乐的风，扎入被冬日暖阳勾画出一圈金边的小城。
　　陌生而熟悉的城市，是爱情火苗肆掠的温床，少男少女之间彼此吸引、彼此需求、彼此渴望的本能，是其茁壮的薪柴。这城市应是一位高端的生命形式，它存在着却从不被人发现，哪知它早已将无数的触角水银泻地般释放到每一个角落。无论是穿梭的汽车，吆喝叫卖的小贩，某个精品店前笼里叫着你好的鹦鹉，街角陋巷一碗热腾腾的肥肠粉与砂锅米线，一座名为虹，仿佛玉河里下腰舞姬的桥，乃至河里一尾跃出水面的白条，抑或最后一抹胭脂样的晚霞，都在有意或无意注视见证着一对少男少女牵手的亲昵，乐此不疲拌嘴调笑、嗔怪撒娇的趣意，偶至僻静处忍不得摸摸亲亲的羞臊——两颗心这般越靠越近，几乎凝为一体的圆融与欢欣。