幼儿园是承载我们孩童时期一般的舞台，每每路过曾经的校园，驻足时擦手而过的奔跑的孩童。在午后的阳光下似乎有那么一刻，注视着自己和曾经的小伙伴背人小书包有说有笑的在园区内奔跑。
　　可叹那一抹痴笑，那样的时光已经随着耳边的微风永远停留在那一时刻。
　　一共六个班级，小中大班各一个。现在回想啊，当时并没有觉得教室的面积大小。横冲直撞翻越桌凳，唯有老师的责备和管教才能让我好好的走路。当然，这已经是后来不再害怕玩开的时候了。
　　没有那么繁重的学习气氛和要求，和之后的小初高一样学习着数字，学习着文字。书中的一切就是为了我们的玩笑和比赛来设定，每一处涂鸦，每一处歪歪扭扭的数字和笔画都要在笑声中分个高低。
　　教室的大门刷着浅黄色的油漆，双开式的木门比起成年人来说也是足够高的。上下学和出操时会将上下固定门板的插销打开，双开便于我们的出行。
　　平时都会因为便于管理而将大门紧锁，锁头可不像现在是在门中。两边各在腰部的位置插入一枚铁环，其中一枚上挂着一块铁板。另一头的端口位置，横向挖去一块，凑巧可以通过另一个门上的铁环。待铁板扣上铁环，封锁我们自由道路的就是一把需要两位握住的大铁锁。
　　做操完毕时总会在进入走廊的刹那互相追逐比赛赛跑，跑在前面的小伙伴总会回过头做着鬼脸挑逗身后的小伙伴追上。可就是恰巧这样的扭头和注意力转移时，咣当一下就会装上铁锁。为了方便，要不就锁上挂在铁环上要不就被告戒不能拿取放在桌面上。可不要说我曾经拿过，这到现在也只是只有我知道的秘密呢！
　　小朋友脑袋硬，速度不快。大多数都会在这样忘乎所以的追逐下在拐弯处滑倒，意外撞上的情况也不是没有。
　　撞到额头，蹲下捂着位置不停的摩擦，眼角含着泪光却依旧嘲笑着身后迟迟而来的小伙伴，在看到老师在女生队伍之后走上来时，已经擦掉眼泪笑着如同没有发生过。
　　自己的身高优势除非是在走廊拥挤时没有办法钻到队伍之前，但往往却是前几名的自己每次回到家都要和父母吹嘘一次。可那疼痛是真的很痛哎，写到这里还停顿下来摸了摸自己的额头回想那时候得到第一时小伙伴嫉妒的样子，说着下次一定会赢你的话语。
　　门上的窗口是我们平时比赛跳高和比量身高的位置，高个子自然很容易看到走廊外的风景（也就是只能看到挂衣服的那不到两平米的地方）。把外面的场景说着天花乱坠，或者编造哦看到了妖怪坏人一溜烟率先逃跑，引的大家也跟着一起逃跑。在那时候能想到一起逃跑的小伙伴心中的恐惧会是什么呢？毕竟自己那时候身高优势在可没有这样的顾虑，哈哈！
　　门脚的位置因为经常泡水，油漆部分脱落，欠手掰下揉成碎片洒在水中搅合搅合，蹲下看着他们随着水渍打转。当作一艘艘小船手指引着水前进的方向看着他们能前进到何处的位置。现在再看时，我那时候到底在想着什么？怎么都是这样的做法？不由得自嘲一番。
　　进门的右手边是一个长方形的柜子，平时柜门都是半开着防止放入里面的东西滋生细菌。但往往会有个子高的调皮鬼会炫耀自己的力气在女生面前把柜子关紧，装作路过再帮助打开。到现在还没有正儿八经谈过恋爱的直男，现在回想起那时都会撩妹了，可真不害臊。
　　那个柜子已经不记得是什么颜色了，敞开的柜门和身高的优势也无法弥补的高度只记得里面的木头构件还是原本木色。
　　里面使用木板分成了一个个小方格，一层十几个左右上下足有四五层。一厘米厚的木板会在每个格子的下方木板用胶布和钢笔写上小朋友的名字来记录归属。那胶布最让我形成印象的是以前打针时使用的布制的胶布，撕起来特别的疼，疼到自己都不敢撕下还需要家长的帮忙。
　　前辈们的名字一开始是直接写在木板上，上面的名字痕迹还保留着。也是因为这样，之后只需要撕下胶布便可再次贴上新的名字继续使用。
　　我的名字一直是在中间左右的位置，也不知道为什么会是在那里，也是我第一个幼儿园未解之谜。
　　每一格子都是用来放小朋友们的喝水杯子，消毒洗净后再大锅煮水放入一起煮。开水后再次冲干净拿来使用，可没有现在那么先进的消毒柜呢。
　　老师们会统计小朋友的人数，纸质的签到单在送来时就会用铅笔做下标记。那时候的通信不是很方便都是家长或者爷爷奶奶来到老师那亲自请假，所有名字核实完毕后虽然之后还会再次点名，但在那之前会让两个小朋友去厨房提着铁桶上面盖着白布，里面是一桶消毒过的杯子。
　　学校的食堂在进入幼儿园大门的左侧，平时吃午饭也是从那里打饭。
　　当然不要问我为啥知道是如何消毒的，那肯定是因为我亲自看到过呢。杯子依旧是按照班级人数分发，虽然会清楚记得老师交待的实到人数去拿。拿多了用不了，拿少了再跑一趟拿几个回来的时候也都是有的。但那时候觉得多跑一圈就觉得很好玩，也不嫌累也不嫌烦，不像现在跑个步机会都不多呢。
　　杯子也就是两种，一种是很平常的不锈钢杯，另一种则是那种搪瓷杯。每个杯子个头不大，按照现在成年人的话也就是能喝四大口的容量。
　　搪瓷杯容易磕磕碰碰，碰坏了一个小口拿到不完整的是很正常的，老师干的我们干的，那只有杯子自己知道喽~。
　　第二个未解之谜就是也不知道那时候的大家为什么喜欢那个搪瓷杯，有可能就是比不锈钢杯大一点，也可能两桶里面就是那么几个。小朋友应该是最会嫉妒和知道物以稀为贵的道理吧，男男女女就喜欢盯着想使用那个搪瓷杯。
　　可是呢，和现在一样，再稀有的物件坏了个大洞那价值也就没有了，哪怕以前是多么值钱。坏的是越来越多，洞是越来越大，以至于就是搪瓷的也最终留在桶里没人要咯。
　　当然，躺在桶里的对于小朋友来说也会伸手去拿。可是洞大的都漏水了不能用了谁还要啊？我作为高个子手长脖子长，总能先看到自己的目标，也能在大家弯腰拿杯子时，快准狠！嗖的一下子猎物到手。
　　当然也是有先到的这个潜规则在的，只是作为高个后排就是我们不动如山的宝地呀，桶子又是我们经常去拿，回来就放在我们身后，坐享天地人和岂不还有失败的道理？如果愿意支付玩具的玩耍权也会乐意的将杯子选择好后放入桌内私下交易一波，快乐就是这样洋溢在彼此的脸颊上的，很容易很简单呀。
　　但也有接不到单的时候，也有不是我们拿的时候（高个子也不止我一个的）。蹲下腰在后背匍匐或者蹲着走到桶子旁。有时候看到好的陶瓷杯没有磕磕碰碰的这种旷世极品就四下张望，即使在桶子里的最下面也要钩出来放在最上面方便抢夺。
　　或者使用小小计谋，将杯子藏在一些被子的下方。先取的小朋友不管是什么想法都要拿起不锈钢杯才能看到。双手都不空的情况下再次想要去拿，时间差的出现让自己快准恨总会一次次成功！
　　这样的话，只要老师一声令下就可不废吹灰之力就拿到了自己想要的杯子了，别的小朋友双眼放光想要交换，自己也不会轻易将自己的劳动成果拱手相送，看着他们的羡慕样子别提多开心了。
　　但是呢，谁又能规定竞争会在何时开始何时结束？总会有人眼馋在享受着胜利果实时将它窃取。
　　杯子是一天之内小朋友们饮水的重要工具，一般用完之后都会放入那小格柜子里。一排排一列列唯有自己是高贵善良的存在别提有多开心激动，感觉一辈子的荣光都集中在那个时刻。放在写上自己名字的专柜之中，长者叹息般仿佛一切的事情都是值得的。
　　可是呢，打开柜子时看到自己的荣耀蜕变成黝黑的不锈钢杯子时，内心的波澜就像是一万个羊驼跑过去一样。大人老师眼里的小米粒般的小事对我们天大的事情，可谁又看见证明是谁拿的呢？不安好心想要占为己有的想法那时候早就形成，估计还有暗自嘲笑的小伙伴说自己太贪图快乐而失去至宝。（想像啊，别当真啊，小朋友多天真多可爱呀~是不是？）。
　　今天恨明天忘，重复一天再一天。主动请缨去拿桶，再次放入小隔间。一连几天都被这样搞心态还能不愤怒呢？可也没有办法，问谁都不会承认的，背后搞小动作最坏了！
　　所以自己也趁人不注意也偷换，嘿嘿！世道轮回也让其他小伙伴换换角色，就是不承认，嘿嘿嘿！拿我咋办呀？可这样做反而能让我的杯子用的更持久没人拿，也是很奇怪的现象呢。
　　还留着充足的时间挑个最好的，现在看看那时候也不知道从小就杯培养这样的环境还是不得不接受这样的现实呢。过去，和现在还是有联系的那味呢。