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做为一个自由学校的学生，体育课自然是学生们自己选啦。同学们经常能选到各式各样五花八门的体育课。这里面门道很多，比如柔道击剑高尔夫纯纯偷懒，田径则是大冤种。还要注意选课币的投放以及线上线下小纸条的开后门等等。小于作为一名除足球外的体育废，自然首选的是足球，虽然同学们很多选的是和另一半一起上的体育课让人很羡慕，足球的风吹日晒可以说是最多的，最毁小宇那为数不多的颜值的，但小宇还是义无反顾的选择了这么一项勇敢者的游戏，力量和灵巧并存。不过，做为高中零年级（初三），体育课的内容从原先的个人能力展示秀变得更加战术体系化，更加规范也更加严格。要想获得更多的球权成为了最大的难题。在严格标准的阵型中，想要获得球权，需要灵活并且正规的跑位和意识，恰到好处的观察。小宇初出茅庐，对这些规范类的事务并不熟悉，跑位总是被防守队员密集的夹攻下无功而返。在这样一来，小宇的体能快速的消耗，当然，队友也是如此。球队的阵型间距渐渐的变得很大以至于不可合拢。按照学长给出的建议，这就叫做脱节。因为小宇的学校是一只传控球队，从一开始就不擅于打长传球，于是脱节以后后卫大脚满天飞而没有丝毫准度，球权在快速的转换。比赛随着下课铃声结束了，而小宇被对方压着打了一节课，已经是气喘吁吁，有一种想吐的感觉。学校的饭也没了胃口。