次日早晨七点钟，没等昨晚做出承诺的顾达强喊顾哲起床，便看见顾哲走出了房间。
　　依旧是穿着昨天那带着几个字母的白色短袖以及纯黑色的，略微显长的束腿长裤，拖拉着脚下露出脚趾的拖鞋，打着哈欠，走向洗手间。
　　等洗漱完毕，顾哲在饭桌上依旧是保持着以往冷淡的态度。
　　就好像昨晚的事没发生过一样，顾哲感觉都已经无所谓了。
　　快速吃完一个热腾腾的馒头，喝完一大瓷碗的小米粥，没有与顾达强进行交流，但却主动向薛莲打了个招呼。
　　顾哲正习惯性地准备回房间拿书包，才想起来书包已经放在了学校课桌上，昨晚根本没拿回来。
　　已然离开餐桌的身形一僵，转身走向了玄关旁边的沙发，穿上鞋袜，扭头盯着阳台上的绿植发呆。
　　顾达强朝着薛莲苦笑一声，没说什么，与一旁的妻子收拾餐桌，洗刷餐具。
　　下楼后，开车的顾达强计划先送儿子去学校，随后带着老婆去乡下校区，大约30分钟的车程，八点二十正式上班，先花5分钟去送儿子，时间是绰绰有余的。
　　夫妻两人都在离县城不算太远的乡下校区工作，一个是校区旁边，乡镇小学的语文老师，一个是校区本部办公室负责财务，暂不负责教书。（乡下校区本部相当于村级的“教育局”）
　　值得一提的是顾达强还与人合伙经营着一家“小企业”，与另外一个同事一起合资在乡下开了个幼儿园。
　　各个乡下小学和幼儿园也是这两天正式开学，夫妻两人也谈不上多么轻松，若非是他们下定决心不能再“放养”儿子了，其实也就和以往一样，住在政府分发的乡下家属院了。
　　走进教室的顾哲，一眼就看见了站在讲台上，昂头四视的杨仲书，好像一只懒得动的雄狮在检视自己的领地。
　　顾哲心里一咯噔，难不成自己迟到了？
　　不应该啊，学校正式上课时间是八点来着，现在墙上的表的分针分明才刚刚指向八，这不是才七点四十吗？
　　杨仲书看向了一旁门口处，脸上明显有些疑惑的“临时班长”，递过去一张纸，开口道：“没事儿，我就是来班级看看情况如何，住宿生已经全部到了，今天早读在教室进行的，你去把今天的课表抄到黑板上。”
　　顾哲接过那张纸，找到了“周二”两个字样，又找到“初一四班”四个字样，发现相同课程基本都是分开的，跟小学完全不一样。
　　记得小学的时候，一上午虽然是四节课，但是说实话，都是前两节课上同一个课程，后两节课上同一个课程。
　　从旁边教室角落里搬了一个凳子过来，顾哲踩在上面，用歪歪扭扭的字迹，用彩色粉笔从上到下依次抄写出“语，数，自，英”。
　　愣了一下，用空着的左手挠了挠头发，随后画了一道分割线，以表明这是下午与上午的分割线。
　　接着半曲着腰，再次写下“史，体，自由活动”，没错，下午是三节课，因为按照学校规定，是下午两点半才开始正式上课的。
　　令顾哲感到惊讶的是，每天下午的第三节课都是“自由活动”。
　　也不知道学校能不能按照课表严格执行。
　　看了看一天的课表，如果把晚上的两节自习也算上，这么一算，好像将近一半的时间都在上自习。
　　想想就无趣，有什么意思呢，在教室里坐着，还不能说话，哎。
　　随后杨仲书对着做完工作的顾哲点了点头，并提醒他，上课铃打响以后，老师站在讲桌前说“上课”的时候，记得喊一嗓子“起立”，完成那从小学就有的“流程”。
　　顾哲点头应是，准备把凳子搬回原位，但等他转过身，才发现有很多同学的目光都盯着自己，身体瞬间绷直。
　　随后竟然鬼使神差地站在凳子上，对讲台下面递来的目光点了点头……
　　人总是会在极度尴尬和紧张的时候做出出人意料的举动呢。
　　等顾哲绷着表情，走回他的位置，只见韩飞双眼放光看着自己的同时，竖着大拇指，咧着嘴笑道：
　　“你真牛啊，你以后就是我哥，嘿，俺不尴尬，尴尬的就是别人儿。”
　　听到“大头”这话，顾哲摸了摸脸，感觉有点不好意思，可是又不想再像以前那样，强装淡定，压制住颤抖的喉头，淡淡回了句“还行吧”。
　　一旁的韩飞倒吸了口气，故作浮夸状：“难道，难道这就是传说中的高冷人设吗，俺的哥！”
　　眯着眼在座位上思考的顾哲，虽然没听懂他在鬼叫什么，但是“高冷”吗，这样似乎也不错？
　　反正自己在父母面前也是这样一个情况，那对于这些根本谈不上“朋友”的同学，“高冷”一点儿，好像也没问题。
　　他们又不知道自己以前是什么样子，那就，以一个新的身份，新的人设，来开始一段新的初中生活吧。
　　没等顾哲臆想到什么过去，现在，未来这些东西，上课铃响了，打断了正在“中二”的他，而接下来所见的一幕险些破掉了他刚获得的“高冷”称号。
　　只见矮墩墩的郭凡之笑眯眯地，抱着一堆试卷走进教室，站在讲桌前。
　　顾哲等了一会儿，却没等到听见“上课”两字。
　　郭凡之走下讲台，将试卷分别递给每一列的第一位同学，示意他们往后面传递，随后清了清嗓子，表示今天第一节课和第二节课都不上课，进行一个小小的测试，第二节课的数学挪到第三节课。
　　班级里“哎”声四起，看着正在暗戳戳骂郭凡之的韩飞，看着互相抱怨吐槽的同学们，顾哲也有几口老槽，不知该不该吐。
　　刚说初中跟小学不一样，相同课分开上的来着。
　　不上课发卷子，你还多此一举跑到讲桌上去，几个意思？
　　这老师不“上课”，那自己还“起立”不“起立”？这老师看来也不想要了，那名为“老师好”的祝福。
　　相对的，这矮墩墩的语文老师是真的不想让“同学们好”啊，哪有第一节课就开始考试的……
　　顾哲奋笔疾书地写完所有试卷内容，抬头看了看钟表，距离下第二堂课还有半节课的时间，瞄了一眼讲桌前眯着眼的老师，最后盯向窗户外面随风摇摆的树叶。
　　选择给自己的人生留白——发呆。
　　什么，你问能不能写对？
　　呵，你让周树人来，写写自己文章所衍生出的问答题，他都不一定能答对。
　　写满横线，不提前交卷已经是自己对于语文这个学科，所能表达出最大的敬意了。