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旧城学生规则 与正文无关 4960字

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  ············旧城学生规则············
  欢迎来到旧城初中本校,自你们踏入此地,能够查看该规则,你们便成为了光荣的旧城学生。我校的校训是:嚼菜根,做大事。
  估计没有什么人能够完整的读完下列规则,但本校作为义务还是提醒一下,请认真阅读下列规则,他可以助理进行有惊无险的学习之旅。
  否则后果由学生自己承担,无论生死(后面被糊住了)
  笫一条:学生需按照学校规定的时间按时到校放学,穿戴校服。若老师在时间上有额外规定请听从老师的需求,不要迟到不要早退,提交作业也是,会有学习部检查。当超过三次时会带到教师或学习部受到一定责罚,若因此受到难以承担的伤害学校不予负责。
  *(具体处罚类型和程度请移至旧城处罚规定)
  第二条:本校希望学生能够文武双全,因而设立阳光大课间,会有纪检、体育部处长检查,班主任也会辅助检查,不要偷懒,不要迟到或不到,否则发现多次后会进行相应处罚。在该时间段内学生的运动时间不可侵犯,若遇到老师拖堂或不合理占用,学生可以直接冲出教室,不需要跟老师解释,「注意不要被老师追上」,也可以当场或事后使用手机举报给教育局或向本校进行举报说明,该举报为匿名举报,不会被老师发觉,如果被老师发觉,不要惊慌,可以至纪检部或者当地警局寻求保护,他们都是安全的,在风波过去前不要顶撞老师或再次惹怒老师,否则后果本校不再承担。课间休息等休息时间亦然。
  周一时上午原阳光大课间时间为升旗仪式,不是阳光大课间,不要「听从午原阳光大课间的要求」,切记。升旗时若发现要升起的不是旗帜,请不要唱国歌,这是玷污,事后请找团委副书记通报。
  第三条:学校是学习的地方,不是娱乐的地方,因此禁止携带手机或一系列电子产品,发现从重处罚。如有特殊需求可以向老师上报,上课收缴,放学归还,若老师有由不合理因素收缴学生电子产品,可以如上条规定去举报。(可以不用上报,只要匿藏的好就行,但被发现了则会...)
  第四条:学校内有大量学科教室,及一部分机动教室,由于近期学校学生数量增多,我校被迫实施分期班外教学,请谅解。若老师持续带领同一批学生进入同一学科教室,学生可以至老师办公处进行询问,但在此期间不要去询问其他科目老师,也不能对询问老师做出不符合学生行为的事情,在老师休息时间请不要进去,不要去激怒老师,否则后果由学生承担。机动教室内几乎没有任何东西,也不可能在没有通知学生的时间内有学生或老师等人。若发现有人,请学生及时至校领导处举报,不要深入询问,就当一切没有发生。
  附加:若有人在没有收到要求或者没有到时间的时候邀请你进入机动教师或者其他学科教室,请不要听信,拒绝与ta回话,并在之后尽量减少与ta的接触,如果ta消失或教室内其他学生消失请不要管,专心自己的学习,我们需要光明的未来。
  「进入学科教师要提前在下课时间进入,要比预定时间提前」(下面的小字)
  第五条:教室内需要及时打扫,通常打扫时间为到校中午以及下午放学,在其他时间内学生请自觉清理顺手可以清除的垃圾,不要给其他打扫学生添麻烦,若你是打扫学生可以随意。「这是不可能的,都是学生,知法犯法这种事是不对的。」同时学校还会在一周内组织一次大扫除,不同年级可能打扫时间会有区别,但通常为周三或周五,若在该日及时段以外要求打扫,通常为虚假信息,请遵循校方通知。『不要打扫不要停留,带领其他同学一起逃离』,不要询问。在打扫完后会有生活部人员进行查检,结果上交至生活部,第二天留下结果。
  「老师是可信的,尤其是班主任,打扫什么时候都可以,不需要拘束,我们需要一个随时干净的环境去学习」
  第六条:学校有八门主课,剩下的都为副课,请遵循校方的规定,若听闻有其他说法,不要答复不要肯定,在心中默念所有的主课,在他的话语对你的影响消失之前『不要停下』,无论何时何地。「学生以学习为主,不必在意什么主课副课都当成主课来上就行了,他们没有什么区分」
  强调:虽说如此但是有课都很重要,请不要迟到不要早退,认真的上每一节课,不要缺席,否则可能会激怒老师,若出现该情况,可以请校方或者学生家长老师之类进行调和,若失败则校方不予处理。
  每个班都会有独属一班的课表,请参照课表携带课本,养成良好习惯,有助于学习和身高。因为课程安排,可能会出现调课占课现象,后者请参照先前举报流程举报,但两者都需要携带该课课本,以免耽误学习时间。(不要举报!会...)(鲜血。)
  第七条:学校内需要良好风气,无论何人,在其说出不符合学生健康思想观念的话时,请不要继续听闻,依靠自己强大的毅力自行战胜,该情况可至纪检部进行举报但受到影响学校无法处理,需该学生自行调和[(跳河)抹去],尽量避免影响学习成绩,老师也会对进行不法言行的同学进行处罚,事后请不要去询问该事,就当事情过去。
  第八条:学校禁止打架斗殴,禁止语言谩骂等各类暴力,老师禁止各种类型的体罚责罚,『但若学生为上述学校不予处理的情况时,请随便,他们已经不是好孩子了,他们需要教育,』「无论代价,这是他们应该付出的,成为好孩子的代价」
  (其他规则较新,但该规则破破烂烂,有曾经被撕除又贴上的痕迹)
  第八条:学校希望学生德智美劳全面发展,宣传、组织部会不定期举行各类活动,在该事情方面可以听从校方也可以听从老师,老师不会欺骗学生的,可以跟随校方所指定的负责人或老师进行参与,有时会因活动需要,将学生进行分批,未必会按照班级进行,因而与冏班同学分开时不要慌张,活动结束他们就回来了,若未及时回来,咋可能是因为开除等个人原因离开学校,请不要再惦记(不要相信@¥@#¥或……&¥,他们都是一起的!他们分开不是为了活动,而是为了,上一*——清理!我们都是『猎~%』)(字迹仓促,笔划颤抖,大部分被抺去,你只能勉强辨认)
  临时通知:因为特殊原因,学校原第八条被替换,现为第71条,若有人发现原第八条,劳烦您代校撕去,时候可以去老师或校长室领取您应得的奖赏,『不要拒绝,无论你的地位,无论你是谁』
  *你试着撕掉,但发现力道不足以。
  第九条:学校设有爱心归还处,若学生或老师捡到遗失的物品,请在学校开放时期放入该处,会有人去那里领取,请注意,爱心归还处仅有一处,可上锁但随时可以被打开,若遇到多余的爱心归还处,或者原爱心归还处被上锁,前者需立刻远离「忘记」该处,找到最近的在校工作人员,他们会进行处理,若超出学校开放时间,则不予处理。若为后者,可以寻找别处进行归还,可以为该失主教室,安保室等,「也可以寻找别处的爱心归还处,超时仍给予处理」(原处被盖上)
  第十条:没有规矩不成方圆,校有校规班也有班规,在尊重校规的同时,也请尊重班规,若出现矛盾,请举报学生携带该班班规则给与校长进行处理,若并无问题且被老师抓到,请自行承担后果。
  『班规与校规都具有独一无二的特性,仅有官方版拥有实践性,请勿轻信谣传版本,不保证真实性,后果自负』
  第11条:学校设有餐厅,由于学生人数增加,现暂设学生在教室内用餐,原餐厅变为教师用餐地,禁止学生进入,如特殊原因,请携带饭卡并充满足够的费用,与食堂工作人员讲明原因,方可使用,请用餐完毕后尽快离开,不要逗留,不要直视该处老师中的任何一个人。充值口在地下餐厅门口处,该处因特殊原因废弃,堆满杂物,因此不要在此地有太多逗留,如果您看到该处有很多人正在使用请不要进去立刻离开,通知该处工作人员他们会立刻来处理。「这才是事实真相」
  附加:学校饭菜有绝对的质量保证,味道不会差同时也绝对不会有虫等质量问题,若对食堂饭菜不满意,可以直接向老师或校长甚至教育局提供需求,事后请等待落实时间,不会太久的。
  (不要听ta瞎说,这里的饭菜很有问题!能不要吃就不要吃!也不要举报!无用还会招惹不该招惹的存在!代我们好好活下去!)
  『学校允许吃外面食物但不允许外卖,若经发现会被处理后果自负』
  第12条:在学习上,本校拥有优秀教学资源,不用为此担心,但部分老师会有独特的脾气和行为,请循从老师习惯,不要招惹,虽然可进行举报,但远水不救近火,在处理人员赶到前,所发生一切学校不做负责,请牢记。(尤其是张刘智——)(拉扯状,显然没有写完)
  在成绩上,学校没有排名,不做筛选依据,不要打听他人成绩。
  第13条:学生每个人在班内都有相应的学号,如01、32等,在班内不存在同学号的情况,若发现,请依据自己对该学号学生的印象,找到ta并将其带至秘书处部长,他会做确认处理,你将会获得一位完整的同学,若是自己,相同。如果发现之前转走的学生再次出现在本校,请告知班主任,ta们会处理。每个学生也会拥有独一无二的编号,上面会记录你从小学至今的成绩,给后续学习处作参考。若在考场发现与自己相同的复制编号,请在发现那刻停止做题等参与考场的行为,与监考老师沟通放行后径直走到校长室,与校长沟通处理。
  第14条:生于社会,服务社会。学校设有志愿者,在学校内所有会登记的为他人服务事项,都属于志愿服务。每人在「削切」学期结束时都应至少拥有2小时的志愿服务时长,判断依据为印章,否则可能会影响升学。校外志愿也可算时间,但仍需要印章。建议不要在同一处地方志愿过多次,这不利于多方面发展。(不要这样在外面!他们会因此消失的!)本校设有独特项目蝴蝶观察,拍照记录一只蝴蝶,标注时间地点,发送至蝴蝶观测群,获得志愿时长。若为非常见事物也可如此记录,但请在记录的同时保障自身安全,若因此出现意外,本校概不负责。
  第15条:学校的教师办公室通常距离教室较近,很容易寻找,『但不要问同学,尽管他们都是可信的。』请询问老师或查询地图,它们更可靠。没有6楼的房间,六楼是天台,且是封闭的,没有直通的楼梯,若进入了六楼却一切像其他楼层一样,请打开校服夹层,找到缝在里面的明信片,递给附近的头部、门牙处流血的小孩,他会带你探清回去的路,但若他走向的地方有小区常有的健身器材时,请远离该处,因该处所受的伤本校不负责。
  第16条:学校为「寄宿制」(盖住了原来的字)学校,放学时间固定,放学后不要「住校』,不要在教学楼之外的区域逗留,如果发现有人在该处逗留不要阻拦,这与你无关,离开「或寄宿』都行,出校或违背校规后一切后果由学生承担。『学校没有纪检部部长,没有。』
  下面将附上该学年初一初二初三班级人数及学校俯视图。
  初一:**班平均**人
  初二:16班平均46人
  初三:(统计中)
  注意,学校没有宿舍,没有初三21班,没有泳池,没有146号机动教室,没有在操场处可看到的挂满砍刀的二楼房间。若发现初三21班,请倒退,不要闭眼,直至撞墙或坠楼,这会加速幻象的消失。若发现泳地并且有人浮在水中,「捞起来,看一下ta的眼睛」,然后迅速逃离现场,若是146号机动教室,进去找到那份情书以及旁边的校长室路线图,走到该处从门缝塞进去,然后敲门,会有不是校长的人带你走出这里。如果发现挂满砍刀的二楼房间,径直走向该处,开门便可『逃离』。如果发现多处,请待在原处,不要恐惧,不要颤抖,在几小时后你会逃脱,就当是一场克服恐惧的试炼,不要相信在此期间看到的任何东西,哪怕是自己的身体,记住不要看(糊住)
  规则基本如此,当你能完整的看到这里时,恭喜你,你基本上可以在这里有惊无险的上到高中,祝你在这里度过个愉快的初中时光。注意校规为孤份,没有其他形式的校规,如果发现请不要相信,动用自己所能使用的所有方法销毁,如果到达其他场合,请忘记该校规,以免对你的生活造成影响,即使它很难记或者它救了你很多条命。
  在下面是你们的学哥学姐所总结的小经验小技巧,说不定能给你们带来一点处世之道:
  “学校其实是有成绩奖罚制度的,前百名会进入珠峰班,进行深入学习。请各位努力争取,我们需要光明的未来。”
  *可是,明明因为政策,珠峰班已经消失了。可还会有前百名的人消失,且再也没有看见他们。
  “不要在厕所等公共设施里破坏,之前有多起‘厕所门’事件,所有嫌疑人都被廖主任开除了哦。”
  *这是真的,很奇怪,一件事就被开除了。
  “不要随便进入主任、部长办公室哦。特别是在没有事的时候,可能会...被×哦!”
  *......
  (后面便都是些没营养的话,)
  (但...在第17条后,便都是未完成的求救。)
  “不要相信!..TA们——”
  “不要举报!我们逃不出的!快”
  “不要遵守老师的话!%¥……%¥是一”
  ......(都很仓促,有用血写出的)
  *在看到46条后,之前的求救又变成了无营养的话,一切似乎没有发生。
  *一切如常。
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