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华夏·龙威让舒夏·飞凤,召集安德烈中校督和亨特·亚瑟、司空·雷霆等,共同探讨侦办“神秘失踪事件”的方向,安德烈中校督等在华夏·龙威的启发下,纷纷献言献策,让华夏·龙威十分满意。
对于司空·雷霆提出的建议,华夏·龙威向舒夏·飞凤说到:“舒夏助理,会后你把大家今天提出的各项建议整理一下,然后起草一份报告给我,我将根据情况向府里申请签发联邦通缉令,同时向各联邦洲下发协助令。”
正当华夏·龙威鼓励大家继续发言时,舒夏·飞凤站了起来。
舒夏·飞凤站起来并不是要想发言的,她走到华夏·龙威身旁轻声说到:“局长,莱茵博士刚才与我通联,说她和王乾教授马上就到了。”
华夏·龙威听了舒夏·飞凤的话怔了一下,然后说到:“王乾教授来这里没事先打招呼,看来是知道我们在这里,一定是有急事啊!”
华夏·龙威略微想了一下,便对安德烈中校督说到:“安德烈副组长,你带着亨特队长和司空队长两人继续讨论,事后把讨论结果汇报给舒夏助理。”
华夏·龙威带着舒夏·飞凤走了。
王乾教授从李唐首脑的办公室离开后,立刻回到了位于和平圣都南部、海青湖畔的华夏生命科学研究工程院。
王乾教授回到华夏生命科学研究工程院,是因为接到了莱茵博士的通联,莱茵博士在通联中向老师王乾教授汇报了一个重大的喜讯。
莱茵博士告诉王乾教授,她指导的博士生课题攻关小组的《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》的课题,已经取得了成功。
《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》课题,是王乾教授给院里提出的一个科研课题。由莱茵博士任指导导师,带领工程院的本学科博士生组成的课题攻关小组,用了两年多的时间终于攻克的科研项目。
地球家园联邦时代的人类,每个人的大脑都拥有两种记忆:“直接记忆”和“间接记忆”。
“直接记忆”是来自于每个人在生命过程中,用视觉器官看到、用听觉器官听到和感觉神经所感受到事情,所有这些经过大脑思维后产生的记忆都是直接记忆。这种记忆直接存储于人的大脑记忆区内。
直接记忆是一种活跃记忆,它的优点是随时可以被拥有者所使用,即使有时忘记了,思想起来也不需要太长的时间。缺点则是很容易被遗忘,有时记忆不深刻就会被永久遗忘;
“间接记忆”是人们通过“芯粒”使用“人类之光号”量子计算机星光云系统获得的记忆。这种记忆存储在个人后脑部的芯粒中。间接记忆在经过唤醒使用以后,就转换成了直接记忆。
“间接记忆”的优点是永远不会被遗忘和丢失,即使丢失了也可以再次找寻回来;缺点则是“间接记忆”是一种沉睡记忆,拥有者使用时需要启动和唤醒,有一定的延迟时间。当然,延迟时间因个人大脑智力情况的不同而异,大脑聪明敏捷的人可能仅需一两秒钟时间,而有些大脑反应迟钝的人却需要十几秒、甚至是更长的时间。
地球家园联邦法律之所以规定,儿童在年满十周岁时,才可以从“人类之光”量子计算机星光云系统获得知识,就是为了让他们多获得一些直接记忆,以锻炼他们的大脑思维。而人们进入大学学习,也不同于地球家园联邦时代之前的大学生,那时进入大学学习的学生,学习的主要是各类新的专业理论知识;
地球家园联邦时代的大学生们,进入大学学习的是如何运用已有的知识,或怎样将存贮知识转化成实践,以及学习如何进行人际交往和一些社会知识。
王乾教授提出《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》课题的初衷,是为了研究如何将人脑中那些已经模糊了,但又想永远记住的直接记忆内容转换成间接记忆;用技术手段修复大脑受损的记忆组织,恢复大脑的直接记忆功能。
同时,也可以用来治疗那些脑组织受损者,或者是帮助那些有过痛苦和悲惨经历的人,平复心灵创伤。
课题组的成员们在实验中发现,大脑的记忆力其实是一种能量结果,更确切地说就是早已被发现的脑息波,作用于人头盖骨内部表面的物质层时留下的痕迹。这种痕迹都是由很细微、形状粗细、长短不一的线条所构成,就像二进制的计算机数列一样。每个线条的长度和深浅都只有零点几个纳米;
当人的视觉神经或感觉神经,看到或感到任何事物时,就会传递给大脑组织,大脑组织就会立刻进行思维辨别,这时就会产生脑息波。当脑息波散射到头盖骨内部表面时,波长和频率与原有的痕迹相吻合时,就会被折射回来反作用于大脑组织,告诉我们这是什么或者怎么回事,这就是人们平时所说的“知识”;
当脑息波散射到头盖骨内部表层时,波长和频率没遇到相吻合的痕迹时,就会在头盖骨内部表面刻下新的痕迹,形成新的记忆。
脑息波的强度,是受大脑组织的感知强度影响的:感知越强,产生的脑息波就越强,在头盖骨内部表面刻下的痕迹就越深,记忆也就越深刻、越不容易忘记;反之,则脑息波越弱,记忆痕迹就越浅,记忆内容就越容易忘记。当某处记忆痕迹,被大脑组织的长期蠕动磨平以后,这些记忆也就彻底消失了。
课题组的博士生们在莱茵博士的带领下,经反复研究与印证,终于解开了记忆的终极秘密。在这之后莱茵博士她们又与计算机程序、精密机械制造等专业课题组的博士生合作,研制出一台专业仪器设备,依靠这套专业设备,可以将人大脑中局部的直接记忆,复制后转变成间接记忆;也可以将这部分记忆加以修改后,再转变成间接记忆,同时将大脑中的原始记忆删除。
现在,课题组研究成果,还做不到复制人大脑中的全部直接记忆,他们在复制人的大脑记忆时,还需要被复制者在被催眠状态下,借助催眠功能唤醒那些需要被复制的记忆部分;然后再使用新研发的专业仪器设备,模拟人的大脑留存记忆的方式,将捕捉到的脑息波转化为和人脑头盖骨内壁上一样的痕迹,之后再转换成计算机信息程序。最后再把转换成计算机信息文件的记忆,存储到这个人的大脑芯粒之中,这样就完成了将直接记忆转化为间接记忆过程。
在对一些有心理疾病患者的治疗方面,大脑记忆与复制技术,可以将造成病人心理疾病的那部分伤痛记忆,在患者被催眠后,将这部分记忆他们的大脑记忆中彻底删除,从而使其恢复乐观向上的人生心态。
《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》的课题研究,已经在十几例志愿者的身上,取得了临床实验的成功。正要请示王乾教授同意,准备申请上报项目成果。
王乾教授回到华夏生命研究院工程院后,立刻在莱茵博士的陪同下,会见了《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》课题组的成员们,听取了他们的学术汇报。
《大脑直接记忆与间接记忆间的转换暨记忆复制与修复》课题组的成员,由6名年纪均在30岁以下的博士生组成,他(她)们都是莱茵博士带出来的学生,其中最优秀的一名成员仅有25岁。
华夏·龙威并不清楚王乾教授急于前来基地的原因,当他带着舒夏·飞凤来到基地大门前的空地上时,王乾教授和莱茵博士乘坐的飞舟刚刚降落。就看见莱茵博士跟随在王乾教授身后,从飞舟上下来了。
但是随后华夏·龙威就不禁有些愣住了,只见在莱茵博士的后面,从飞舟上又下来了3个年轻人。华夏·龙威在心中说到“教授,这里是警方的秘密基地啊,又不是旅游观光地,你带这么多年轻人来干嘛啊!”
华夏·龙威走上前去,向王乾教授敬了一个督警礼,然后说到:“教授您辛苦了!”
王乾教授慈祥地握住了华夏·龙威的手说到:“华夏局长,不要客气,你才是真正的辛苦啊!”
舒夏·飞凤紧随在华夏·龙威的身后,她先与王乾教授打过招呼以后,便紧走几步和莱茵博士拥抱在了一起。
华夏·龙威虽然对王乾教授,带了3名年轻人来到51号基地有些疑惑不解,但是出于礼貌他并没有向王乾教授询问,他相信王乾教授绝不会无缘无故,带不相干的人到基地来……
那么,王乾教授带来的3名年轻人究竟是什么人?又为什么要带他们来呢?