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墨翟伏牛山设茅山院随往湖海治墨者闻其名非追其实言利虽墨学声势墨翟其右
今喻陶公向墨第田“久闻先茅山求言所学术养今见食耕农衣桑蚕知墨翟者何乎”听陶公言田问愧知该何应答传闻左右皆辜负随问于墨
墨听件事情请弟召见陶公陶公见墨将所言话细细给墨墨听完仰笑笑笑陶公愚钝笑己教徒
整顿完情墨“陶公所言极所谓海勤归本分寒衣饿食世思境界奈剥混沌源泉今先日作日落息随依闻与鸟兽和异知今纷争断百姓疾苦于水火先隐于南山怡乐美味业知众所助呼”陶公听墨话深感羞愧知所非所赐
世什给更东西家点点积累成当享受别带成果候应该因明眼利益争辩或悔恨陶公并非蛮虽读书学习领悟墨翟所利害关系作应该让所和己样果拿武器守卫国家管理国家己努东西少己眼
领墨意陶公墨翟笑笑“先所言雷贯耳古华夏尚失鲁虽化失教与导曾鲁阳国竟此先助文君破韩事虽闻名于海境陶愧啊”完陶公行礼拜与墨“今愚兄愚钝尚且贤弟弃导”听陶公此墨愧敢当墨赶紧扶陶公“辈指教墨翟定知其慧言承蒙先厚爱愿助先见闻其学”
墨翟交流陶公更加怡墨家尚尊重墨翟贤让甚骄傲鲁阳竟此才国家福随茅山建学数载墨翟久闻事虽弟长回茅山正所谓失目雀难辨高阙平原驹难辩归处茅山传几年墨和禽滑修学善
陶公离墨翟己弟愣久久坐原处知该何正此从外归禽滑“先何故”简单句话将墨从迷蒙惊醒墨“慎今位长者问”话音刚落禽滑“先所言陶”墨翟笑笑缕缕胡“错正今席话让梦初醒雷贯耳”禽滑解问“先何此解”
墨“太行山解衣问至今虽弟千余重学者百思并非所传今所学者知何用所求者知所谓今崩裂弟尚施其才”禽滑墨翟“此事并非易事弟常年辅佐先虽聪慧此计实则足惜知意所赐志所达”墨回“古志于所致古代帝尧传位于瞬禅让举若让贤阴盛阳损舜帝幼贤德行善意世皆知其德知其今茅山学所成困非志所致行所未及”
旁边田“先所言今局因己做应该做事情吗”墨翟点点表示认同紧接田“先既知志何体行呢今变动儒家虽十贤传遍原各国门于魏先虽才却受王招今墨门弟困于此”墨听田话“田所言极今与儒家挣流当今事此举难啊”
正迷茫墨翟知何回家姬雪“雪儿知所忧”姬雪墨翟“君所忧空乏其困至事成其所废”经立年墨翟妻“转眼年今灵玲成长”姬雪“翟哥哥今虽立父亲体似乎日虽世奇药所今够祈祷老家快乐几”
墨翟姬雪“几年忙于闻理应老家”话两相拥泣几年变化洗尽铅华曾经度翩翩布衣少年今满脸苍伤刚从门外归墨灵和墨灵躲门口声“干什”两理解孩转离孩世界永远体经历沧桑变化劳累明拥抱新奇玩拥抱瞬于所负担倾泻
第墨翟将茅山相关事务交给禽滑主持紧随回家整理仪容和妻返回父母边此事父亲经年花甲己孙颇雄觉欣慰欣喜墨翟父亲边“爹您最近体”父亲儿笑“呢虽当年却差”墨翟此情复杂父亲墨翟所疑虑问“今经再普通孩华夏文明交付给爷爷先王夙愿定辜负信任和责任啊”墨翟候愧敢当己十几年陪父母边
回家让墨翟短暂放操劳父亲日做什候或许让己几眼己创造骄傲