央军校劈刺房第连全员集合将迎进入军校第堂拼刺训练课
　　教育长张治亲劈刺房观入伍劈刺训练军校劈刺课程重视
　　国民党军政员少日本军校受教育日军重视拼刺训练并未国民党部队产什影响黄埔军校建立初将政治教育放首位培养军官战术素养似乎北洋系保定军官学校苏式刺枪术影响极限德军事合作国民党军队特别蒋介石嫡系部队受德国军事思影响颇深德国陆军传统更重视步兵射击速度及火持续性巷战或堑壕突击战等别情况步兵才使用榴弹、匕首和工兵铲等装备进行刃战当国民党军队火配置、弹药供应和射击技术比德军落甚远照搬德军操典忽视刃战训练·淞沪抗战显示严重缺陷尽管广爱国官兵刃战凭借腔热血与敌死拼往往由于拼刺训练足导致伤亡较国民党央军例德师德军近战信奉冲锋枪加榴弹刃战屑顾德械师受此影响刺杀重视训练致战场付代价
　　作亲经历·淞沪抗战张治意识问题所日本整体占据优势日本士兵单兵素质非常强尤其日本拼刺技术顶国士兵从线归张治极重视培养军校学员拼刺技术
　　马术、劈刺、体操、武术刃战科目成入伍必修科目教学将劈刺训练增加每星期编制每入伍营设教官助教每助教负责排入伍期所入伍必须完成全部劈刺课程
　　切表明张治决把央军校学员培养成善于刃战合格军官
　　入伍连排总共名拼刺教官入伍教官核围成圆圈教官负责讲解另外两教官负责演示负责演示两拼刺教官穿护具戴罩持木枪正进行刺杀围观入伍断叫
　　外行热闹内行门
　　张治低声问刘宏深“刘宏深几教官和比何”
　　刘宏深嘴撇“差点火候”
　　刘宏深话嗓门话口家听
　　张治喊声“停”
　　正练两劈刺教官闻声停张治入伍“同学连长名拼刺刀高让做示范”
　　入伍鼓掌“”
　　张治鼓动入伍兴奋
　　刘宏深雄赳赳昂昂走场撸胳膊挽袖伸把李龙朔木枪拿
　　刘宏深把木枪摆“练需谁愿意当”
　　入伍知刘宏深厉害谁敢应战唯和刘宏深抗衡王元龙王元龙擅长使刀拼刺刀非其所长所王元龙应战
　　家约同把目光投向名拼刺教官·淞沪抗战结束回央军校张治指示央军校从军官补习班挑选体格健壮技术众十名军官加严格拼刺训练经长达半年训练担任入伍团拼刺教官每拼刺教官等闲辈
　　拼刺教官听刘宏深名较量并服刘宏深主动挑战作拼刺教官捍卫己尊严材魁梧教官高声应战“”
　　刘宏深见摆架势应战教官站原动
　　刘宏深雾水问“等什呢”
　　教官本正经“刘连长戴护具”
　　旁观战李龙朔直骂教官百刘宏深和王元龙阵戴护具和普通拼刺教官戴护具笑话刘宏深呢
　　刘宏深满乎“用凭伤吧”
　　连拼刺教官经选拔训练拼刺高听刘宏深话脸挂住
　　教官吼声端木枪直奔刘宏深胸口刺刘宏深闪电般往旁边闪伸右抓住教官木枪枪顺势往用带教官清咋回事经趴木枪摔飞
　　张治皱眉知拼刺教官严格选拔刘宏深竟连照撑
　　教官从爬知所措知该认输认输求继续比
　　意犹未尽刘宏深冲另外两拼刺教官挥示意“今让瞧瞧什叫真正刺杀”
　　刘宏深话口家愣住李龙朔甚至怀疑己听错谁知双拳难敌刘宏深竟敌玩笑吧
　　教官本底跟刘宏深较量刘宏深主动提求
　　另外两拼刺教官戴护具拿木枪场刘宏深站场拼刺教官把刘宏深围当双翼翼寻找破绽周围此连敢刘宏深虎目圆睁含胸缩曲腿原转两圈突喊声“杀”
　　刘宏深突刺枪直奔其拼刺教官部拼刺教官急忙弓步挥枪挡刘宏深枪虚招迟快刘宏深侧滑步木枪像支射利箭直指拼刺教官胸拼刺教官此门户躲经及刘宏深刺十足拼刺教官直接飞刘宏深进攻候另外两拼刺教官从背动进攻两支木枪直刺刘宏深背刘宏深向急转持枪隔离己最近枪腕向翻枪托砸拼刺教官肩拼刺教官木枪应声掉最拼刺教官见刚才枪刺空趁势掉转枪刺刘宏深双横枪往压旋般飞脚踹拼刺教官胸拼刺教官仰朝摔场刺从始结束十秒钟
　　倒拼刺教官再刘宏深惊目瞪口呆场顿变鸦雀声
　　李龙朔突列“连长向挑战”
　　家诧异李龙朔拼刺教官刘宏深入伍竟挑战刘宏深
　　李龙朔解释“挑战连长除再加刘显德和吴晖英战布”
　　刘显德和吴晖己拉挑战刘宏深
　　李龙朔低声刘显德和吴晖己作战策略李龙朔作战策略简单让刘宏深掌握主动权样话刘宏深各击破果同进攻刘宏深顾此失彼乘机取胜
　　李龙朔穿戴护具把刘宏深围当李龙朔吼声同约定样同枪向刘宏深刺支木枪同从同向刺向刘宏深招确实够狠
　　李龙朔暗暗意刘宏深论何躲支木枪同攻击
　　事实证明李龙朔错刘宏深把腰拧脚尖点旱拔葱纵跃木枪未体腾空落体正压刺木枪支木枪刘宏深体压往坠李龙朔本用握住木枪刘宏深借用鹞翻木枪空刺动作疾流星又潇洒结结实实刺吴晖胸吴晖向倒刘宏深木枪横扫木枪扫刘显德肩膀刘显德当即打翻眨眼功夫剩李龙朔李龙朔哪刘宏深刘宏深突刺把李龙朔给刺脚朝整程十秒钟
　　事实证明李龙朔并比拼刺教官强
　　刘宏深把木枪往脚立豪冲“服再”
　　家输服口服哪敢再张治带鼓掌全场掌声雷动刘宏深高超拼刺功夫所折服
　　张治教官耷拉脑袋副垂丧模样安慰仨“必垂丧拼刺刀整央军校刘宏深输给丢连向刘连长学习争取早日达水平”
　　张治又入伍“同学问什练习拼刺呢听私未战争机械化战争决定战争胜负火随单兵火加强拼刺刀将退历史舞台战场实战经验告诉和日本战争双进行量拼刺战斗作日本军队非常善于拼刺刀日军《步兵操典》甚至认决定战斗最终胜负式刺刀突袭相比于日军于拼刺刀高度重视国军队则拼刺刀重视足导致战场付沉重代价战场打败日本必须比更善于拼刺刀拼刺刀仅仅门技术更由信仰、血性、胆量和勇汇集成种精作黄埔军应该具种刺刀见红敢打必胜精”
　　入伍吼“刺刀见红敢打必胜”